Las cifras sobre el acoso escolar son preocupantes, toda vez que no solamente se vienen incrementando en número de casos, sino en grados o formas de agresión .

Esto puede ser  reflejo de tantos y tantos años en los cuales nuestras nuevas generaciones han tenido que  vivir en un ambiente de violencia en nuestro país, de convivir con noticias negativas, de escuchar calificativos denigrantes de los adultos a los estamentos, instituciones y figuras de autoridad, algo que tal vez se ha tornado tan cotidiano y de lo cual no hemos medido el impacto y las consecuencias que ésto conlleva hacia el comportamiento social de nuestra niñez y juventud. La violencia intrafamiliar y el maltrato físico y/o psicológico generan una clara predisposición  frente a ésta temática en forma definitiva.

Y es un fenómeno que no sólo atañe a Colombia, sino que sucede a nivel internacional. Las campañas son múltiples, la preocupación es compartida con organizaciones, gobiernos y por supuesto con los ámbitos educativos.

El acoso escolar no es nuevo. Siempre en las aulas ha existido el niño abusador, el que le pega a los otros, la niña que se burla o coloca “motes” o apodos a sus compañeritos. Pero actualmente, con el auge de las Redes Sociales, ha aparecido un nuevo fenómeno: el acoso cibernético, ciber-acoso o ciberbullying, acudiendo al término en inglés.

El anonimato que brinda el internet, el poder ocultarse detrás de un perfil falso en Facebook u otra red, el poder agredir “virtualmente” a un par, es algo que ha generado multiplicidad de consecuencias, llegando incluso a generar  índices de suicidios por éstos actos en la Red. A través de diversas formas, l@s niñ@s que sufren del acoso cibernético o ciberbullying se ven avocados a discriminación, insultos, burlas, aislamiento y todo tipo de amenazas  por medio del Internet y las Redes  exponiéndoles a la visibilidad de la situación a grandes grupos y a la difusión masiva de estas situaciones, lo cual indiscutiblemente afecta sensiblemente su auto estima.

La ley 1620, vigente en Colombia desde el 15 de Marzo de 2.013[i], busca promover y fortalecer la formación ciudadana y el fortalecimiento de los conceptos en Derechos Humanos y sana convivencia, al igual que minimizar los índices de acoso escolar y acoso cibernético.

Esto se refleja en varias modificaciones en  los manuales de convivencia en las instituciones educativas públicas o privadas, el establecer comités con participación de representantes de las entidades cuya razón de ser es la protección de los derechos y la vigilancia de las normas, y el fomentar acciones de denuncia para la protección de la integridad de los menores.

Es entristecedor notar cómo los más jóvenes en nuestra sociedad han absorbido paulatinamente sentimientos de agresividad, incurren en  faltas de respeto, no tienen escrúpulos y lo que es aún más grave, no tienen temor a los castigos, a la expulsión del colegio. No podríamos predecir si con la aplicación de la norma, de lo contemplado en esta Ley se logrará disminuir las cifras.

Lo que sí es claro, es nuestra responsabilidad y debemos hacer una profunda y consciente reflexión, es  el papel que debemos asumir como Padres de Familia, adultos, formadores y seres humanos miembros de una familia, de una comunidad: el tomar acciones concretas en pro de una sana convivencia desde el interior de nuestros hogares, de nuestro entorno. Iniciar por evitar comentarios descalificantes, por no desvirtuar las instituciones, no minimizar la imagen de la autoridad en frente de los pequeños. La invitación es a asumir; no basta con regalar los dispositivos electrónicos, los smartphones…esto debe ir siempre acompañado de unas pautas de correcto uso, que no se encuentran en ningún folleto de instrucciones.

Algo que debemos ejemplificar es enseñar cómo resolvemos nuestros conflictos, cómo generamos una actitud proactiva y positiva frente a las dificultades o frustraciones laborales o económicas.

Y así podremos dar paso al diálogo acerca de los valores que, como personas debemos aplicar no sólo en la vida real sino incluso en el uso de las Redes Sociales como el Facebook. Conversar con nuestr@s niñ@s que no se deben hacer comentarios burlones, ni comentar negativamente las publicaciones o fotografías de los demás, no adherirse en grupos que incitan al odio, racismo, acoso o irrespeto a profesores y el tener cuidado frente a los perfiles falsos que elaboran otros chicos para así tener la oportunidad de acosar y molestar a los demás bajo una identidad encubierta.

Ante todo esto, la confianza que inspiremos los adultos es clave  para que nuestros niñ@s y estudiantes abiertamente nos comenten cuando sean acosados, molestados por otros. Hay signos de alarma como el bajo rendimiento académico, la resistencia para ir al colegio, nerviosísmo, irascibilidad sin razón aparente, aislamiento, baja auto estima y deserción escolar,ante los cuales debemos estar atentos y actuar oportunamente.

Y aunque es molesto y entristece, si detectamos que nuestro hijo, sobrino familiar o estudiante es el que comete actos de agresión y acoso, debemos ayudarle a superar esta etapa de su vida para así evitar mayores dimensiones y consecuencias en su vida futura. Tanto el agredido como el agresor requieren de atención y seguimiento.

Hay varias opciones para formar frente al tema. Tuve la oportunidad de conocer a la autora colombiana Patricia Salazar, quien con su cuento “Tú me lanzas, Yo te lanzo-La Balanza” deja un mensaje claro y preciso a niñ@s desde edades tempranas. Este tipo de ayudas permite a colegios, docentes, Padres de Familia disponer de recursos avalados pedagógicamente para afrontar el tema de una manera cercana a los niñ@s y estudiantes.

En el siguiente enlace encuentran un video descriptivo del cuento : https://youtu.be/tlALhxkAZBI

Es así como les invito igualmente a asistir a las conferencias y foros que se programen al respecto,en el colegio de sus hijos y en distintos espacios, para estar informados y así participar activamente en las instituciones a las cuales pertenezcamos, para hacer un frente común y lograr acciones concretas en pro de la sana convivencia y la formación integral de los más jóvenes en nuestra sociedad.

Link de donde se consulto: https://blogs.colombiadigital.net/digiapuntes/ciberbullying-o-acoso-cibernetico-y-la-ley-1620-en-colombia/

aporte personal: este texto es todo lo que dice la ley colombiana sobre el ciberbullying